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小学道德与法治教学应生活化

发布于2020-06-20 06:52    文章来源:未知

  品德与法治统统教学实质都来历于生涯但又高于生涯,因而正在教学中教员能够从生涯的角度入手,以生涯化的格式举办教学,从而完毕教学质地的降低。

  1.引入案例阐述生涯,能够是实际生涯中的信息事变,也能够是生涯当中看到的种种事变。

  2.饰演脚色感想生涯,教员能够试验用情境教学法举办教学,模仿脚色,降低教学的意思性,并借助案例激励学生的留意力,从而提拔学生的归纳进修功效。(邱淑玲)